Universidad Pedagógica Nacional - Doctorado Interinstitucional en Educación con énfasis en Filosofía y Enseñanza de la Filosofía


Doctorado Interinstitucional en Educación con énfasis en Filosofía y Enseñanza de la Filosofía

La carrera Doctorado Interinstitucional en Educación con énfasis en Filosofía y Enseñanza de la Filosofía es una de los Doctorados de Educación y Pedagogía que dicta la Universidad Pedagógica Nacional

Duración 4 AÑOS

El título de Doctorado Interinstitucional en Educación con énfasis en Filosofía y Enseñanza de la Filosofía es el título que otorga la Universidad Pedagógica Nacional para la carrera de Doctorado en Educación

El Doctorado Interinstitucional en Educación contribuye significativa y responsablemente a la formación de investigadores en los planos individual y colectivo- del más alto nivel en el campo intelectual de la educación, la pedagogía y la didáctica; sujetos con capacidades para producir nuevos conocimientos y de incidir en la apropiación y transformación crítica de la cultura, desde el marco de la flexibilidad, la cooperación nacional e internacional y el diálogo sur-sur, con las aperturas necesarias para interactuar con otras tendencias y paradigmas.

Los estudios e investigaciones sobre la filosofía y su enseñanza, así como los estudios e investigaciones sobre los fundamentos filosóficos del tema de la formación, se han dado en Colombia de manera aislada, pues hasta el momento se cuenta con reducidos espacios específicos de formación de investigadores en esta línea. 
La Universidad Pedagógica Nacional, por ser su objetivo la investigación y la formación en los temas de la pedagogía y de los problemas de la enseñanza y el aprendizaje en Colombia, ha institucionalizado en su Programa Interinstitucional de Doctorado en Educación, un espacio para el estudio e investigación en: los fundamentos filosóficos y epistemológicos de la formación; las relaciones entre la pedagogía y la didáctica con la filosofía; las filosofías de la educación; la ética y la educación ciudadana; la enseñanza de la filosofía; el conocimiento profesional del docente de filosofía y la elaboración de propuestas específicas de didáctica de la filosofía en entornos virtuales.
 Dentro del Énfasis se concibe, desde luego, la investigación como fundamento de la formación doctoral. El diálogo "intergrupal" (entre miembros de Grupos de Investigación) atiende a la idea central de que, simultáneamente, es necesario enfrentar la pregunta común al Énfasis, pero desde saberes y prácticas específicas de investigación. 





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